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社交及情緒系列
2019年09月19日~2019年12月20日


社交及情緒系列

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「溝通樂悠悠」社交情緒技巧訓練小組


透過不同的遊戲、活動與角色扮演,讓學童認識情緒及學習如何有效地與人溝通合作,提升學童的表達情緒及社交能力。

最後一節同時間設有家長會,讓家長了解學童的社交發展進度。

同聲同氣 (社交情緒技巧訓練小組)

透過附合學童需要和能力的活動及合作性遊戲,協助自閉症學童練習基本社交技巧,並學習接觸情感,逐漸建立信心表達自己。

最後一節同時間設有家長會,讓家長了解學童的社交發展進度。


寵物情緣

動物與人類的相處有著一份不能言喻的關係,根據外國的經驗,動物治療能有效幫助自閉症兒童建立與人溝通及舒援情緒的治療效果。

本課程邀請了狗醫生與學童一起接受訓練,讓學童先體驗與狗醫生觸模及相處,建立安全關係;然後,透過照顧及向狗醫生發出簡單指令讓學童與牠發展獨有且基本的溝通,從而促進學童社交及情緒的發展。

「狗醫生」是亞洲動物基金一項創新性動物輔助治療項目,「狗醫生」是通過了亞洲動物基金專業人員對其性格及其服從能力嚴格的評核,以及獸醫進行健康檢查,而是次每節課程都有專職工作人員全程監控確保安全。

「動作治療」訓練小組

有自閉症譜系的兒童,他們在聯繫及表達自己的情感會感到困難,以致影響了社交關係及自我的情感發展。

近年社會除了重視社交情緒訓練外,也積極發展以多感官的介入治療方法。「舞蹈/動作心理治療」是針對兒童的大腦、身體和心理發展,治療師透過學童身體的舞動,配合圖像、音樂等,增加兒童對身體的認識,
亦能提升他們的動作協調。


 
 
 

 
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